Gündem

2019 TUS cevap kağıdı nasıl görüntülenir?


Gündem

2019 TUS 2. dönem yanıt kağıtları erişime açıldı! TUS imtihan sonuçlarının açıklanmasıyla adayların heyecanlı bekleyişi sona ermişti. TUS sınavı yanıt kağıtlarının nasıl görüntüleceği, yanıt kağıtlarına nereden ulaşılabileceği adaylar tarafından araştırılıyor. Peki, TUS sınavı yanıt kağıtları nasıl görüntülenir? Tüm detaylarıyla haberimizde…  2018 TUS 2. DÖNEM SINAV CEVAP KAĞIDI GÖRÜNTÜLEME 12 Ağustos 2018 tarihinde uygulanan 2018-TUS ve […]



2019 TUS 2. dönem yanıt kağıtları erişime açıldı! TUS imtihan sonuçlarının açıklanmasıyla adayların heyecanlı bekleyişi sona ermişti. TUS sınavı yanıt kağıtlarının nasıl görüntüleceği, yanıt kağıtlarına nereden ulaşılabileceği adaylar tarafından araştırılıyor. Peki, TUS sınavı yanıt kağıtları nasıl görüntülenir? Tüm detaylarıyla haberimizde… 

2018 TUS 2. DÖNEM SINAV CEVAP KAĞIDI GÖRÜNTÜLEME

12 Ağustos 2018 tarihinde uygulanan 2018-TUS ve 2018-STS Tıp Doktorluğu (2. Dönem) adaylarının yanıt kâğıtlarının görüntüleri ve yanıt kâğıtlarına yapmış oldukları işaretlemelerin optik okuyucular tarafından okunması sonucu elde edilen namzet cevapları, imtihan soruları ve soruların doğru cevapları, sınava giren adayların sorulara verdikleri yanıtlarını ve değerlendirme sonuçlarını inceleyebilmeleri amacıyla ÖSYM’nin https://ais.osym.gov.tr adresinden 13 Eylül 2018 tarihinde saat 10.30’dan itibaren 10 gün süreyle erişime açılmıştır.

2018 TUS CEVAP KAĞITLARINIZA BURAYA TIKLAYARAK ULAŞABİLİRSİNİZ.

ÖSYM

Ulusal ölçekte yıllık ortalama 10 milyonun üzerinde adaya imtihan hizmeti sunan ve bu ölçekte ülkemizde ve dünyada tek imtihan merkezi olan ÖSYM, uyguladığı sınavlarda geçerli, güvenilir ve adil ölçme, seçme ve yerleştirme yapan kuruluş olma misyonu ile yoluna devam etmektedir.Kurumun esas felsefesi; kendini sürekli yenileyerek ve değişime hızla ahenk sağlayarak, tüm çalışmalarını bilimsel yöntemler doğrultusunda planlayıp, geçerli, güvenilir ve adil ölçme ve değerlendirme sistemi oluşturmaktır. Herkes için her yerde olmak, engeli, sıhhat sorunu ve özel durumu bulunan adaylara bulundukları ilde hizmet verebilmek, imtihan süreçlerinde yenilikçi olmak, hesap verebilir olmak ve cemiyet nezdindeki güvenilirliği sürdürmeyi var oluş nedeninin esas ilkeleri olarak gören ÖSYM, bu amaçla tüm paydaşları ile beraber ekip anlayışıyla çalışmalarını sürdürmektedir.TARİHÇE

Üniversiteler, 1960’lı yıllara gelinceye kadar idadi mezunlarının ancak bir kısmını sınavsız olarak kabul etmiştir. Kontenjanlarını aşan bir taleple karşılaşan fakülteler seçme işini, genellikle şu yollardan birini izleyerek gerçekleştirmiştir.• Müracaat sırasına göre ihtiyaç kadar adayı kabul etmek.

• Fakültede verilen eğitimin niteliğini dikkate alarak liselerin fen ya da yazın kolu mezunlarını kabul etmek,

• Başvuranları idadi bitirme derecesine göre sıralayarak bu sıraya göre öğrenci almak.Lise mezunlarının artması ve idadi dengi mektep mezunlarına da yükseköğretime müracaat hakkı verilmesiyle birlikte, yukarıda özetlenen öğrenci seçme yöntemleri ihtiyaca yanıt veremez duruma gelmiş; fakülteler kendi amaçlarına müsait giriş sınavları düzenlemeye başlamıştır. Öğrenciler, sınavlara katılabilmek için ülke içerisinde şehirden şehire koşuşturmak zorunda kalmış; aynı gün ve saatlere rastlayabilen sınavlardan birine katılıp diğerine katılamama durumu, adaylar ve velileri arasında önemli şikâyetlere yol açmıştır. 1960’lı yıllardan itibaren bazı üniversiteler önce kendileri için giriş sınavları düzenlemeye başlamış; sonrasında ise bazı üniversiteler beraber devinim etme yoluna gitmiştir.Aday sayısındaki artış, sınavlarda çok sorulu ve objektif testlerin hazırlanmasını, başvurma, puanlama, seçme ve yerleştirme, sonuçları bildirme gibi işlemlerde bilişim yöntem ve araçlarından yararlanılmasını gerektirmiştir. 1974 yılında, Üniversitelerarası Kurul, üniversiteye giriş sınavlarının tek merkezden yapılmasına karar vererek 19 Kasım 1974 tarihinde Üniversitelerarası Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezini (ÜSYM) kurmuştur. Üniversitelere öğrenci seçme ve yerleştirme işlemleri, 1981 yılına kadar bu merkez tarafından yürütülmüştür.1981 yılında, Merkez, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 10. ve 45. maddeleriyle Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) adı ile Yükseköğretim Kurulunun bir alt kuruluşu hâline dönüştürülmüştür. Devam eden süreçte 3 Mart 2011 tarih ve 6114 sayılı Kanun ile Kuruluş idari ve mali özerkliğe sahip, özel bütçeli bir halk kurumuna dönüşmüş, “Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezi” adını almıştır.Dünyada ortaöğretimden yükseköğretime geçiş ile ilgili farklı uygulamalar bulunmaktadır. Ülkemizde de üniversiteye giriş sisteminde tarihsel süreç içinde değişiklikler ile sistem geliştirilmiş ve 2017 yılında üniversiteye giriş sistemine son biçim verilmiştir.Başkanlığımız yukarıda söz edildiği üzere, kuruluşunda üniversitelere öğrenci seçme görevini yürütürken, tarihsel gelişime ve Türkiye’nin ihtiyaçlarına göre 1981yılından itibaren eklenen yeni sınavlarla her sene yaklaşık 50 sınavın gerçekleştirildiği bir kuruma dönüştürülmüştür. Bu sınavlardan bazılarına aşağıda yer verilmiştir.• Adalet Bakanlığı Sınavları (Adli Yargı-İdari Yargı)• Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı (ALES)• Dikey Geçiş Sınavı (DGS)• Elektronik Yabancı Dil Sınavı (e-YDS)• İçişleri Bakanlığı Kaymakam Adaylığı Sınavı• İş Sağlığı ve Güvenliği Genel Müdürlüğü İş Yeri Hekimliği ve İş Güvenliği Uzmanlığı Sınavı (İSG)• Halk Personel Seçme Sınavı (Lisans – Öğretmenlik Alan Bilgisi – Ön Lisans –Ortaöğretim) (KPSS)• Sayıştay Başkanlığı Denetçi Yardımcılığı Adaylığı Eleme Sınavı• Tıp Doktorluğu Alanında Yurtdışı Yükseköğretim Diploma Denkliği İçin Seviye Tespit Sınavı• Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı (TUS)• Tıpta Yan Dal Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı (YDUS)• Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı (YDS)

 

.